"Hususan, dünyada servet ve iktidarı da varsa, gaflet dahi yardım etmişse, bütün bütün gasıbâne, hırsızcasına, nimet-i İlâhiyeyi hayvan gibi yutar." ifadesinde anlatılmak istenen nedir?
“Hususan dünyada servet ve iktidarı da varsa
“Hususan dünyada servet ve iktidarı da varsa
e sa'yin sevabı olur servet. Sebatta da galebedir mükâfât.
an'at cihetinde mühim bir servet elde ediyorlar. Hatta dikiş
etmişler. Şimdi ise, dünya servetine ve malına dayanmışlar......" fil
limlerin malı, mülkü ve serveti umera kapısında aramaları nasıl
19. Mektub'un "On Beşinci İşareti'nin 3. Şube'si" olan “Hz. Peygamberin Koruma Altında olması ve Günahsız Oluşu” ile alakalı mucizeleri cümle cümle izah eder misiniz?
19. Mektub'un "On Dördüncü İşareti'ni" cümle cümle izah eder misiniz?
İslamda miras bölüşümü erkeğe 2 kadına 1. Ama bu durum erkek evin yükünü yüklenip geçimini sağladığı için diye izah ediliyor. Peki günümüzde bazı erkekler (diyelim ki baba ölmüş) kız kardeşime bakmakla yükümlü değilim deyip (anne yaşlı, kız kardeş bekar) kardeşini çalışmaya zorluyor. Evin gelirini cebine koyuyor. Hatta evlenince karısını zorla çalıştırıp eve ekmek getireceksin diyor. Şimdi bu anlayışta bir erkeğe iki hak vermek yine adalet mi?
Risâle-i Nur Külliyatında 25. Söz'de Âl-i İmran Suresi 26. âyet ve sonrasında gelen İnşikak Suresinin 1-5. âyetlerini Bediüzzaman Hazretleri nasıl tefsir etmiştir? Buradan nasıl dersler çıkarmıştır? Detaylı olarak izah eder misiniz? Ayrıca şuunat-ı ilâhiye, tecelliyât-ı ilahiye, tasarruf-u rabbaniye, icraat-ı rabbaniye gibi kavramları örneklendirir misiniz? Kumandan-ı azam örneğinde ne anlatılmak isteniyor?
Sıla-i Rahim çok önemli bunu biliyorum. Babam ile halamlar ve amcamlar arazi yüzünden kavgalılar. Ama babam geri duruyor, kavga olmasın diye. Fakat o geri çekildikçe babamın üzerine geliyorlar. Ne yapmak gerek? Ben selam veriyorum, konuşuyorum ama kalbimden konuşmak hiç gelmiyor. Konuşulacak insan değiller çünkü. Ama sıla-i rahim önemli diye ben selam veriyorum fakat onlar almaktan kaçıyorlar. Ne yapmam gerekir?
Arkadaşlarıma etkili bir tebliği nasıl yapabilirim? Neyi, ne zaman, ne kadar ve kime anlatacağım? Tebliğde dikkat etmemiz gereken hususlar nelerdir? Risale-i Nur'un tebliğ metodu nasıldır?
Kıskançlık duygumu nasıl terbiye edebilirim? Sevdiğim insanları çok kıskanıyorum ve bu beni ruhen yıpratıyor. Arkadaşlarımı özellikle. Dinimizde bunun bir ölçüsü veya ayet ve hadislerde karşılığı var mı?
Üstadımızın Risale-i Nurda bahsettiği gibi, Talebe-i Ulumun faziletine dair daha önceki alim zatlar bu mevzulara deyinmişler midir? Talebe-i Ulumun faziletine dair hadisi şerif ve büyük zatların bu yöndeki sözleri nelerdir?
İslam'da kadının yeri nedir? Erkeğin emri altında mıdır? Kadın okuyamaz mı? İslam buna karşı mıdır?
Esma-yı Hüsnayı tazammun eden bazı fezlekelerle ayetlere hatime verilmekte .... Bu yere örnek verebilir misiniz?
Risale-i nur'da değişik yerlerde geçen İbni Cevzî isimli zat kimdir?
Mutlak yokluk var mıdır? İzah eder misiniz?
"Sıfat-ı kelâmdan gelen evâmir-i teşriiyeye karşı itaat ve isyan olduğu gibi, sıfat-ı iradeden gelen evâmir-i tekviniyeye karşı da itaat ve isyan vardır. Evvelkide mükâfat ve mücazat galiben âhirette olur; ikincisinde ağlebi dünyada olur." "Hakikat-i İslâmiyetin kuvveti nispetinde, Müslümanlar o kuvvete göre hareket etmeleri derecesinde ehl-i İslâm temeddün edip terakki ettiğini tarih gösteriyor. Ve ehl-i İslâmın hakikat-i İslâmiyede zaafiyeti derecesinde tevahhuş ettiklerini, vahşete ve tedennîye düştüklerini ve hercümerc içinde belâlara, mağlûbiyetlere düştüklerini tarih gösteriyor." Peygamberimizi örnek almak, İslam birliği, uhuvvet, kardeşlik, Risale-i nur mesleğinde gitmek. Bunlar evâmir-i tekviniye midir?
10.Hüccet-i İmaniyenin 1. kelimesini açıklar mısınız?
Semavi dinlere neden ihtiyaç vardır? İzah eder misiniz?
İnsanın inanmaya ihtiyacı var mıdır?
Elhamdülillah, uzun süredir üzerinde titizlikle çalıştığımız Hayrat Risale-i Nur mobil uygulaması nihayet sizlerle buluştu. Artık Üstadımız Bediüzzaman Said Nursî'nin eşsiz külliyatı cebinizde taşıyacağınız bir kütüphane hâline geliyor.
Bediüzzaman, 1928 inkılâbı sonrası Kur'ân harflerine sadık kalarak Risaleleri el yazısı ve teksirle çoğaltmış; matbada Latin harfli baskıyı yalnızca zaruret ölçüsünde kabul etmiştir.
Bediüzzaman Said Nursî, medrese tahsilini henüz 14 yaşında tamamlayıp hem dinî hem fenî ilimlerde derinleşen, sürgün ve hapis yıllarında 130 risaleden oluşan Risale-i Nur Külliyatı'nı kaleme alarak asrın müceddidi sayılan büyük bir İslâm âlimidir.